论文部分内容阅读
巧妙设疑，培养学生数学问题意识
摘 要：“好奇心”是学生创新的潜在动力，是创新的萌芽。教师作为课堂的引导者，必须要激发学生对数学知识的好奇，能够巧妙设疑，制造悬念，发挥学生的主体作用，引发学生的有效思考，培养学生的问题意识。
关键词：小学数学;巧妙设疑;问题意识;提升素养
“学起于思，思起于疑”。南宋哲学家陆九渊曾说过：“为学患无疑，疑则进也。
巧妙设疑，培养学生数学问题意识
【摘 要】
：
巧妙设疑，培养学生数学问题意识 摘 要：“好奇心”是学生创新的潜在动力，是创新的萌芽。教师作为课堂的引导者，必须要激发学生对数学知识的好奇，能够巧妙设疑，制造悬念，发挥学生的主体作用，引发学生的有效思考，培养学生的问题意识。关键词：小学数学;巧
【出 处】
：
中小学老师培训
【发表日期】
：
2021年4期
其他文献
小学数学“数的认识”教学策略研究 摘 要：小学是孩子知识学习的基础入门阶段，现阶段的知识吸收状况很大程度上决定了孩子后续学习的顺利进行。小学数学中“数的认识”是数学学习的基础前提，能否准确的认识各种数字，对数字进行分类，明白各种数字能够在不同条
期刊
小学数学教学中如何培养学生的数学思维 摘 要：近些年，伴随社会的进步，促使教育改革工作得到了大力开展，在此过程之中提出了更为深刻的教育内涵以及更为严苛的教育标准，用以为社会培养出更多優质人才。对于小学数学课程而言，在新课改视域下，要求小学数学教
期刊
小学英语词汇教学的有效策略探究 摘 要：在小学阶段的英语教学中，学生还处在英语学习的启蒙阶段，所以对于很多知识理解起来都存在很大的困难。对此，教师就要重视起对英语的基础教学，而英语词汇的应用能力培养就成了当前小学英语教学中最为重要的一部分内容。
期刊
小学语文六年级教材诗歌教学的思考 摘 要：诗歌，是人类精神的最高存在形式，是真善美在人类语言艺术中的化身。童年时，通过读诗、学诗就可以使一个人在学习的开始阶段，便已经诗意地栖居在了生命的大地上，在潜移默化中锤炼一个美丽而丰盈的灵魂。本文在小学六
期刊
初中物理电学知识的解题教学研究 摘 要：在初中物理课程当中，电学知识是重点内容，是中考的必考要点。电学知识的难度不仅可以从教学方面加以展现，还可以在试题解答方面直观的呈现出来。许多学生在学习阶段看似掌握了电学知识，但在解题过程中却频频出现失误，
期刊
浅析小学数学应用题教学中存在的问题及解决策略 摘 要：小学数学应用题是教学中的重难点，学生在学习上有一定的难度。基于此，本文将从应用题教学的价值入手，分析教学中存在的问题，并在此基础上提出解决之策。关键词：应用题;数学思维;综合素质;生活化引言
期刊
探究小学数学有效问题情境创设的方法 摘 要：时代在不断的发展，社会在不断的进步，在这样的大环境下，我国的教育行业发展的也越来越好。而小学生正处于一个懵懂的阶段，正是逻辑思维形成与学习习惯养成的重要时期。所以数学教学就显得更为重要。而在数学教学中
期刊
初中数学教学中培养学生反思能力的策略 摘 要：在初中数学的教学过程中，对学生的逻辑思维能力有着较高的要求，而反思能力作为学生学习数学不可缺少的一种思维能力，培养学生的这种能力是极为重要的。同时，学生对所学知识进行反思，有助于帮助学生梳理和总结知
期刊
小学低段数学思维能力培养的探讨探析构建 摘 要：隨着社会的发展，数学在我国所占据的地位越来越重要。学生作为祖国的花朵和社会主义的接班人，教师更应该重视对其进行数学教育，让他们能够成为优秀的社会主义接班人，并且在多年以后，成为我国的中流砥柱，为中
期刊
分小组，强合作 ——论初中数学小组合作模式的综合提升策略 摘 要：随着时代的发展，合作与竞争不仅出现在生活之中，同样也出现在课堂与学习中。数学作为理论性的基础学科，需要学生通过实践来增强应用能力，而小组合作不仅是实践探索的形式，更加是促成学生综合
期刊