【摘 要】
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文章从日常教学的个人经验以及在听力教学中班级学生所出现的问题出发,从词汇、语音等方面着手进行分析,从而总结出提高听力能力的方法.
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文章从日常教学的个人经验以及在听力教学中班级学生所出现的问题出发,从词汇、语音等方面着手进行分析,从而总结出提高听力能力的方法.
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