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要实现新课程理念的转变，备课就成为非常重要的环节，必须备“熟”数学课程标准，备“细”教材，备“精”学生，备“活”方法，只有这样才能逐步落实新课程理念，促进数学教学改革深入。
浅谈数学新课程教学中的备课环节
【摘 要】
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要实现新课程理念的转变，备课就成为非常重要的环节，必须备“熟”数学课程标准，备“细”教材，备“精”学生，备“活”方法，只有这样才能逐步落实新课程理念，促进数学教学改革深入。
【机 构】
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甘肃省正宁县第一中学
【出 处】
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青年教师学报
【发表日期】
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2007年5期
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