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生活情境的创设在小学数学课堂教学中是我们教师经常运用的教学方法之一,但是遗憾的是很多教师在创设生活情境的时候考虑的并不周到,没有真正的利用好生活情境的重要作用。本文主要针对如何在小学数学课堂教学中创设生活情境展开论述,希望能进一步提高我们的小学数学课堂教学质量。
创设数学生活情境的“三需要”
【摘 要】
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生活情境的创设在小学数学课堂教学中是我们教师经常运用的教学方法之一,但是遗憾的是很多教师在创设生活情境的时候考虑的并不周到,没有真正的利用好生活情境的重要作用。本
【机 构】
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重庆市巫山县铜鼓小学
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2012年09期
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