浅谈高职英语教学现状

来源 :科技信息(学术研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qlj403740087
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文对高职英语教学的现状进行了分析和探讨,分析了我国高职学院的师资队伍建设和学生生源状况以及高职教材的选用,在高职英语教学中高职英语的教学模式和教学方法和手段。 This article analyzes and probes into the status quo of English teaching in higher vocational colleges. It analyzes the construction of teaching staff and the status of students in higher vocational colleges as well as the selection of higher vocational teaching materials. In the teaching of higher vocational English in higher vocational English teaching and teaching methods And means.
其他文献
The aim of this study is to discuss the microfossils in phosphate deposit in the Doushantuo stage, Sinian System, Weng'an, Guizhou Province. Based on the detail
这篇文章采用问卷、个别访谈和听课形式,了解宁夏南部山区回族聚居区的中学英语教师现有的教育观念、知识技能和培训情况;旨在为中学英语教师提供对自己的教学做较全面的自我
本文通过对荣华二采区10
本文着重探讨了网络写作与人文精神的互动影响.论述了人文精神在网络写作中的地位作用,形成网络写作中良好人文生态环境的基本条件和综合要素.以及网络写作与传统写作人文精
外语教学的根本目的就是为了实现跨文化交际.为了与不同文化背景的人进行交流,文章结合高职英语教学特点,着重探讨如何培养高职学生的跨文化交际能力,从而培养出具有跨文化交
The present-day observed tectonic framework of ultrahigh pressure (UHP) metamorphic belt in the Dabie-Sulu region was dominantly formed by an extensional proces
英语作为高校非英语专业学生的一门公共课,处于比较重要的地位。作为教师应该注意激发学生们学习英语的兴趣。教师应该从课内课外着手,想方设法采取各种有效措施,引导学生们
课堂提问是组织课堂教学的中心环节,是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术。课堂提问的成功与否,关系到单位时间内教学的效果。如果能够在教学中科学地设计并进行课堂提问
Drift deposits and Triassic Sandstone of the Bromsgrove and Wildmoor Formations, 700m thick, form the main aquifers at Four Ashes. The coal tar and products fro
This paper presents a study of the geo-dynamic setting and the relation between orogenic uplift and basin subsidence in the inland Zhoukou depression and Dabie