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课程改革是创新和继承并存的问题,课程理念的创新来自于实践,是对素质教育的深化.目前数学教学正面临着一个活跃而兴奋的时期,但投入与参与,关注与思考,是我们献身且热爱这个职业的人应具备的态度.面对种种新思想的冲击,我们不应该一味地盲从和冲动,冷静的理性思考是不可或缺的.
数学教学改革的几点思考
【摘 要】
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课程改革是创新和继承并存的问题,课程理念的创新来自于实践,是对素质教育的深化.目前数学教学正面临着一个活跃而兴奋的时期,但投入与参与,关注与思考,是我们献身且热爱这个
【机 构】
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江西省抚州市临川区十六中
【出 处】
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数学学习与研究(教研版)
【发表日期】
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2009年1期
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