【摘 要】
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高校作为教育、科技、文化的阵地前沿,学习和使用先进技术并予以广泛推广应用是高校应尽的社会责任之一,以学校校园网为载体的校园一卡通建设,对教学、科研、管理、技术服务
【基金项目】
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湖北省教育厅科学技术研究项目指导性项目,项目名称:针对校园一卡通的高校财务管理模式研究(编号:B2016222)
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高校作为教育、科技、文化的阵地前沿,学习和使用先进技术并予以广泛推广应用是高校应尽的社会责任之一,以学校校园网为载体的校园一卡通建设,对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用,可以拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的运行效率,扩展传统校园的业务功能,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高管理水平和效率的目的。笔者作为一名高校工作人员,结合学校实际情况,为湖北第二师范学院数字化校园建设进行了一系列的深入调查和研究,对建立学校统一管理的数据信息平台,构建
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目的探讨合并鼻部疾病的哮喘患者手术治疗前后效果的评估及鼻腔功能检查在其临床诊疗中的意义。方法通过应用鼻腔功能检查联合改良哮喘控制问卷（ACQ6）对经手术治疗的合并鼻部疾
腺样体亦称咽扁桃体,位于鼻咽顶后壁中线处,在正常生理情况下,6-7岁发育至最大,青春期后逐渐萎缩,在成人则基本消失[1]。成人腺样体肥大临床症状多不典型,常无张口呼吸、打鼾