【摘 要】
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初中英语教师必须转变“高效课堂”的构建思路,教育学生一边思考一边探究,从而实现学习能力的综合发展。还要通过授课 手段的更新,教材内容的补充和有效策略的应用,给学生突
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初中英语教师必须转变“高效课堂”的构建思路,教育学生一边思考一边探究,从而实现学习能力的综合发展。还要通过授课 手段的更新,教材内容的补充和有效策略的应用,给学生突破自我创造机会,鼓励他们熟练掌握学习技能后,在高效的课堂中放飞自我、 走向成功,努力奋斗成为不可多得的建设人才。当然,初中英语高效课堂的教学是有误区的,从新的角度、不同层面出发,总结有效对策, 展开有效指导,是教师们必须完成的一项艰巨任务。
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ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技