论文部分内容阅读
新形势之下,山区幼儿教育已成逐渐深入到了人们的视野之中.人们对于山区幼儿园的幼儿教育质量越来越重视,需要不断地开展深度的研究和改革.山区地区不同于城镇地区,教学条件相对比较落后,但是山区独有的自然条件也会为幼儿教育提供一定的教育资源.本文就新形势下山区幼儿园生成课程以及实施策略进行了研究.