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师生互动是学生数学学习的一种必不可少的方式,但在目前的课堂教学中,依然是教师单向“动”得多,师生群体“动”得少;表面形式“动”得多,思维本质“动”得少;学生单方面“动”得多,师生交互“动”得少……其实,这只是形式上的互动,于教育质量的提高,作用不大.
浅谈数学教学中师生互动的有效性
【摘 要】
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师生互动是学生数学学习的一种必不可少的方式,但在目前的课堂教学中,依然是教师单向“动”得多,师生群体“动”得少;表面形式“动”得多,思维本质“动”得少;学生单方面“动
【机 构】
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吉林省长春高新第二实验学校
【出 处】
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家长（中、下旬刊）
【发表日期】
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2018年9期
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