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目的
探讨以临床常见症状为导向的毕业实习模式在继续教育学院专升本护生中的应用。
方法通过小组座谈了解专升本护生毕业实习的需求，最终确定以症状为导向的毕业实习模式改革方法，于2014年9月-2016年9月在北京协和医学院继续教育学院13级护理专升本护生中应用该模式，评价护生的毕业实习病历上交和质量情况。
结果全体护生能够按时完成病历，成绩全部合格。护理病历共收325份，成绩优秀人数220人，占总人数的67.7%；成绩良好人数105人，占总人数的32.3%。
结论开展以临床常见症状为导向的毕业实习模式的改革，能够取得满意的教学效果。