【摘 要】
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有效的高三物理复习课对学生知识的升华和解题能力的形成有着至关重要的意义.只有通过有效的复习才能使学科知识形成结构，才能提高学生分析和解决问题的能力，才能在高考中取得更好的成绩.如何构建理想化的复习课？复习课上如何使三维目标有机融合？这是教师们日常最为关心的问题. 一、理想化复习课的构建 1. 课堂教学的基本元素 课堂教学的基本元素为：概念（浓缩了的知识点）、规律（压缩了的知识链）、背景（呈现
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有效的高三物理复习课对学生知识的升华和解题能力的形成有着至关重要的意义.只有通过有效的复习才能使学科知识形成结构，才能提高学生分析和解决问题的能力，才能在高考中取得更好的成绩.如何构建理想化的复习课？复习课上如何使三维目标有机融合？这是教师们日常最为关心的问题.
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教师设问：根据上述装置，请你列出各运动的主要物理计算式.
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