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案例教学作为常用的教学方法,讨论是其中一个非常重要的环节。随着班级规模扩大和团队分工合作意识的增强,分组讨论模式成为案例教学广泛采用的形式。教师在课堂上要发挥好案例教学分组讨论模式,需要充分认识其优势与劣势,扬长避短,才能让课堂更有趣、有意义,内容更丰富,从而顺利完成教学目标。
以学为中心的案例教学分组讨论模式研究
【摘 要】
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案例教学作为常用的教学方法,讨论是其中一个非常重要的环节。随着班级规模扩大和团队分工合作意识的增强,分组讨论模式成为案例教学广泛采用的形式。教师在课堂上要发挥好案
【机 构】
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广东科技学院
【出 处】
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读书文摘:中
【发表日期】
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2020年7期
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