新目标英语七年级(上)Starter Units 1~3重难点知识讲解

来源 :中学生英语·七年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjq12262024
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一、案例介绍  小泽是班上一个小男生,样子有点萌,聪明爱动。他上课总不会好好坐着,作业书写马虎,书桌上的东西乱得很,爱玩自己的小玩具,或跟同学说话,教师或同学提醒他,他也不理会,继续自己的活动。有时还故意顶撞教师,口头禅就是“我就要这样做!”很多教师都拿他没辙。有一次上语文课,他把几把尺子用橡皮绑起来成了一架“战斗机”,边玩嘴里边配上“噗噗噗噗”的声音。笔者过去轻轻敲了敲他的桌面,提醒他不要玩,把
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摘要:针对初三学生学习方式较为被动、自主学习能力不强的特点,作者利用白板技术在动态情境中将实验仪器进行组合,在小组中进行交流探究,从而形成学生自主学习氛围,提高学生学习主动性。  关键词:自主互动;气体检验;白板教学  文章编号:1008-0546(2013)07-0029-03 中图分类号:G633.8 文献标识码:B  doi:10.3969/j.issn.1008-0546.2013.07.
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