最美药片

来源 :云南教育·中学教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lcg_tml
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  谁也想不到,一瓶看似普通的药片,改变了一个从教三十多年、快要退休的老教师的教育方式,让一贯以严厉著称的王老师反复念叨:对学生好点,对差生好点。
  王老师是一位爱岗敬业、任劳任怨的优秀教师,她教学工作严谨务实、一丝不苟,一向对学生非常严厉,教学成绩也年年突出,是一位兢兢业业、很有威望的老教师。由于平素对学生异常严厉,让学生闻风丧胆,被戏称为“秦始皇”“灭绝师太”“冷面杀手”。
  今年,她接任出了名的、调皮捣蛋的初二(6)班的课。第一节课就给学生来了一个下马威,让几个撒谎的学生尝到了“辣椒面”(地方用语,比喻非常严厉的惩罚)。尤其是一个叫张明的学生,平时缺课,逃课,顶撞老师,不做作业等,免不了常常吃王老师的“辣椒面”,为此他心中很怨恨王老师,背地里给王老师起绰号。王老师知道后,对他进行了更加严厉的惩罚。
  时间不知不觉进入了冬季,王老师鼻炎的毛病又犯了,吃了许多药不起作用,鼻涕整天“哗哗”往下淌。王老师是一个认真负责的老师,即使这样,每天仍然用纸巾塞住鼻孔,照样坚持上课。有一天,她到初二(6)班上课,乘上课间隙,王老师走到教室后面的垃圾桶旁边换纸巾塞鼻孔。坐在后排和张明同桌的一个学生关心地问王老师怎么回事?王老师说是鼻炎,非常难治,吃了许多药都不起作用。就这样不经意的一问一答,想不到下课之后,张明的同桌拿了一瓶药来到办公室找王老师,说:“王老师,这是张明让我拿来给您吃的药,他说他鼻炎就是吃这个药效果很好,他非常怕您,不敢来,所以托我送来,他说您吃了效果如果也好,他让他爸爸再买来给您。”王老师接过药后感动不已,连说:“替我谢谢张明同学!替我谢谢他!”王老师用手机把药品标签照下来,细看里面的一粒粒药片,发现药片都是心形的,有两种颜色,一种是金黄色的,一种是红色的。药片看似普通,但一颗颗簇拥在一起,似一颗颗红心,非常美丽。这让王老师联想到张明,看上去很捣蛋,常和老师作对,却有着金子般的心。要知道,张明平时因过分调皮捣蛋,尝过王老师许多“辣椒面”,有一次还被王老师罚扫了半个月的教室,甚至被王老师抽过耳光。他虽然背后骂过王老师,给王老师起过绰号,但是当得知王老师被鼻炎折磨时,不计前嫌,心中还记挂着老师的病痛,为老师着想,自己不敢送药却让同桌送来。在当今教育界,许多老师都念叨,学生越来越难教,越来越难管,越来越自私,越来越没有感情。学生对老师的管教只会怨恨、痛骂,没有丝毫感恩之心,而张明却有一颗珍贵的金子般的心,真是难能可贵!王老师从此改变了对学生的教育方式,他每每讲到此事都会对同事们说:“要对学生好点,要对差生有耐心。”“對学生不要一概而论,不要一棒子打死,要用发展的眼光看待学生。”
  王老师说,这是她吃过的最美最珍贵的药片,张明也是她教过的最让她感动的学生。
  谁说现在的学生没有爱心?谁说现在的孩子没有感恩之情?只是我们尚未发现罢了。作为教学第一线的我们,要有一双慧眼,既善于发现学生闪光点,又耐心呵护培养学生,坚信学生的本质都是好的,都是可塑之才。我们有责任,也有义务,挑起培养祖国优秀接班人的重任。
  ◇责任编辑 晏祥辉◇
其他文献
分类讨论思想是历年高考的必考内容,它不仅是高考的重点和热点,也是难点.在解答这类问题时,教师要注意引导学生把好“四关”,即深刻理解基本知识与基本原理,把好“基础关”;找准划分标准,把好“分类关”;保证条理分明,层次清晰,把好“逻辑关”;注意对照题中的限制条件或隐含信息,合理取舍,把好“检验关”.在这里笔者以函数与导数综合题为例谈谈运用分类讨论思想解题的策略.  策略一:根据一次项系数或二次项系数确
期刊
在经济全球化和科技迅猛发展的背景下,人们日渐意识到,当今的教育,创新型人才的培养被提到一个前所未有的高度,创新发展依托教育事业的发展,关系着亿万青少年的成长,关系着国家和民族的未来。我国目前的教育发展方式是从外延式发展转变到内涵式发展来保障优质、公平、多样的教育,怎样才能满足百姓的需求,满足社会发展的需求?以培养适应社会发展的创新型人才,推动创新人才不断壮大已然成了当务之急。  创客在我国被定义为
期刊
随着新课改的不断深入和发展,在初中语文教学中,语文教师越来越注重学生写作水平的提高。语文课堂上,教师在作文教学方面投注的时间越来越多,希望让学生多写多练来提高作文水平。但效果不甚理想,特别是对于七年级的学生而言,他们刚刚由小学过渡到初中。在小学阶段,这一部分学生写作能力普遍较弱,存在写作形式单一、字数要求过低、缺乏情感和感悟等问题。但教师在作文教学中,往往忽视了学生的真实需要,他们只是根据自己的作
期刊
大多数中国人都有故乡情结,都有浓浓的“乡愁”。“乡愁”,说直白一点,就是“思乡病”。从《诗经》的“昔我往矣,杨柳依依”、《古诗十九首》的“胡马依北风,越鸟巢南枝”、唐詩的“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”、宋词的“故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅”到余光中的《乡愁四韵》,可谓“愁思”不绝,源远流长。写“乡愁”之诗,说“乡愁”之文,可谓恒河沙数,但总是说不完、道不尽。  “乡愁”是一种疏离感。与
期刊
〖人物简介〗  杨远贵,1984年毕业于云南师范大学历史系,现任云南师范大学附属中学高中历史教师、历史学科教研组长,正高级教师(教授级),云南省特级教师,春城教学名师,昆明市学科带头人,云南省教科院历史学科兼职教研员,云南省历史教育学会副理事长,云南省、昆明市高中历史教学与高考历史复习指导专家,云南师范大学基础教育集团历史学科首席指导专家,云南师范大学教育硕士生导师,云南省委组织部、云南省教育厅“
期刊
随着高中英语课程改革的不断推进,尤其是随着普通高中英语新教材在云南省的全面实施,普通高中各学科课程目标由三维目标转变为落实学科核心素养,英语学科课程目标也从“培养学生综合语言运用能力”转变为“培养学生英语学科核心素养(语言能力、文化意识、思维品质、学习能力)”。英语课程内容也发生了变化,从“语言技能、语言知识、学习策略、情感态度、文化意识”转变为“主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和
期刊
精细化管理是一种管理理念和管理技术,是通过系统化、程序化、标准化、数据化和信息化的手段,使组织管理各单元精确、高效、协同和持续运行,以获得更高效率、更多效益。2013年7月,云南大学附属中学与呈贡区委、区政府合作办学,联合创办云大附中呈贡校区,办学性质为国有民办。云大党委和呈贡区委、区政府任命我担任校长。开办之初,学校仅有教师10人,学生95人,教育教学设施设备缺乏,条件艰苦。短短七年时间,学校发
期刊
近日,中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》中强调:“坚持立德树人,牢记为党育人、为国育才使命,充分发挥教育评价的指挥棒作用……推进教育评价关键领域改革取得实质性突破。坚持科学有效,改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价……”这个方案全面系统地构建了新时代教育评价的总体蓝图,为当前学校推进学生综合素质评价指明了方向。为落实立德树人根本任务,促进学生全面发展,北大附
期刊
科学探究是学生四大物理核心素养之一。所谓科学探究,是指学生基于观察和实验提出物理问题、形成猜想和假设、设计实验与制订方案、获取和处理信息、基于证据得出结论并作出解释,以及对科学探究过程和结果进行交流、评估、反思的能力。物理实验是学生进行科学探究的重要途径,实验能力是学生科学探究能力的重要组成部分,也是高考物理学科考查的五大能力之一。因此,实验教学在高中物理教学中具有举足轻重的地位和作用,是高中物理
期刊
阅读文本,应该有三个角度:平视、仰视、俯视。茨威格《伟大的悲剧》即可按此“三视”的思路来阅读。  一、平视“悲剧”  问题:作者说斯科特的南极探险是“伟大的悲剧”。请根据你的理解谈一谈:“悲”在何处?(教材“思考探究·一”)  明确:  1. 晚到之悲  他们本以为是可以第一个到达南极点,但比挪威的阿蒙森整整晚到了一个月。课文第1至3自然段主要就是叙写他们因此而造成的悲情,他们因此而“变得不安”“
期刊