在新时期课程改革背景下，中职语文对于交际语境下微写作训练模式的构建给予了一定的重视。交际语境写作范式关注学生写作动机和写作过程，主张写作情境的创设，这不但能指导学生进行微写作训练，也同样符合新课程标准中对中职生写作的要求。基于此，文章简要分析了交际语境下中职语文微写作训练模式构建的作用，并结合实践分析了相应的构建对策，进而引导学生在交际语境中提升写作表达能力。研究认为，在中职语文写作教学中通过交际语境下微写作训练模式的构建有利于促进学生实现真实写作，有利于丰富学生的写作表达技巧，有利于增加学生的交际能力，有利于呈现课堂教学的针对性。同时，在实践教学中可以依据交际情境设计微写作任务、通过确定不同角色提高双向互动性、通过互动交际引发内容生成以及通过有效指导完善微写作内容。