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本文介绍了语境的概念和分类,并依据记忆的信息加工原理分析了语境对于英语词语学习的重要性。通过实例讲解详细展现了如何创设不同的语境来帮助词汇的教学。
基于记忆理论的英语词汇语境教学法初探
【摘 要】
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本文介绍了语境的概念和分类,并依据记忆的信息加工原理分析了语境对于英语词语学习的重要性。通过实例讲解详细展现了如何创设不同的语境来帮助词汇的教学。
【机 构】
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中山纪念中学,
【出 处】
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科教导刊(中旬刊)
【发表日期】
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2012年05期
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