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文章按照概念图/思维导图在教学中应用的思想,从学科、学习者以及软件使用特点出发,按照教学设计的一般原则和方法,从识字、课文段落结构方面入手,进行了基于概念图/思维导图式的教学设计,并从心理学的角度获得理论支撑。
概念图和思维导图在初中语文教学设计中的应用
【摘 要】
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文章按照概念图/思维导图在教学中应用的思想,从学科、学习者以及软件使用特点出发,按照教学设计的一般原则和方法,从识字、课文段落结构方面入手,进行了基于概念图/思维导图
【机 构】
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徐州师范大学信息传播学院; 江苏省涟水县唐集中学;
【出 处】
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中国教育信息化
【发表日期】
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2009年12期
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