我的教研实践和探索

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和教师相比,教研员在教育园地里扮演的是一种什么角色?从合格的教师到称职的教研员,需要经历哪些实践和探索?这正是本文所要回答的问题。 Compared with teachers, what role does the teacher and researcher play in the education field? From qualified teachers to qualified teachers and researchers, what are the practices and explorations that need to be experienced? This is exactly what this article will answer.
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