《思想道德修养与法律基础》课程教学改革问题研究

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近些年,随着社会的发展与进步,人们的生活习惯、价值观念发生了翻天覆地的变化,互联网技术的发展,人们通过网络可以实时与世界各地的人们实现沟通交流,在世界各国各地区人们之间联系更加紧密的同时,出现各种价值观的冲突,很多青年人很容易在缤纷多彩的互联网世界中迷失自己,而高校的《思想道德修养与法律基础》课程的设立旨在帮助大学生在纷繁复杂的世界中找到自我,防止受到各种不良社会现象的负面消极影响,这就需要该课程教学过程中主动适应社会需求,及时更新教学方法,正视传统教学方法中存在的不足并进行反思和纠正,只有这样才能达到设立此课程的真正目的.
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