新媒体时代背景下的高校音乐课程改革研究

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随着社会和经济突飞猛进的发展与进步,新媒体时代已经来临,在此环境下,高校音乐教育工作逐渐成为人们关注的中心.通过音乐教学工作的开展,能够帮助学生对更多专业知识内容进行掌握,实现其音乐鉴赏能力的提升,还能对学生的精神压力起到一定的缓解作用,为学生未来的发展创造良好条件.当前,高校所面临的主要问题就是,怎样通过音乐教学改革工作,实现学生综合素质的提升.本文分析了高校音乐课程教学中所存在的问题,并针对性的制定了相关策略,以此来推动高校音乐课程改革工作的顺利开展.
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