【摘 要】
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对教学过程结构进行有效的设计可以帮助教师从总体上全面地认识和探讨教学过程中各种因素之间的关系及其多样化的表现形态。在西藏，要全面提高西藏课堂教学的效果，就必须在教育
【机 构】
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拉萨师范高等专科学校,西藏拉萨,850000
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对教学过程结构进行有效的设计可以帮助教师从总体上全面地认识和探讨教学过程中各种因素之间的关系及其多样化的表现形态。在西藏，要全面提高西藏课堂教学的效果，就必须在教育思想、学习理论、教学理论及视听传播理论的指导下，积极开展教学过程结构的探索研究和全面设计，主动从动态的角度去把握教学过程的本质和规律。
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