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在基础教育课程改革的背景下，现代教育技术的广泛运用已成为发展趋势。CAI是英文Computer Assisted Instruction（计算机辅助教学）的简称。CAI，作为一种新兴的教学辅助手段，正逐渐走进课堂，与传统的教学媒体相比，从根本上影响和改变教师的教育思想和教育观念，在发展学生思维方面和提高课堂教学效率等方面发挥着积极的作用。而政治课教学必须坚持理论联系实际的教学原则。现实问题是具体多样的，但政治知识大多是纯理论的知识，往往深奥、抽象，形成了政治知识的抽象性与实际问题的具体性的矛盾。充分利用ＣＡＩ创造的多媒体教学情境，可最大限度地解决政治知识的抽象性和实际问题具体性之间的矛盾。在政治课教学中，我们也尝试使用了CAI教学，确实收到了传统教学手段无法达到的效果。为此，本文拟就ＣＡＩ技术在政治课堂教学中的运用，进行一些初步探讨。
一、运用CAI技术在政治课堂教学中积极拓展学生思维
政治课内容是社会科学的综合知识，从横向看涉猎政治、经济、法律、道德等方面的知识；从纵向看，上连五千年，下括五十年，具有容量大、知识广、时代感强的特点。而课堂教学时间是有限的，这就形成了课程知识宽容量与教学条件窄范围的矛盾。解决这一矛盾，关键在于优化课堂教学结构，实行小结构，大视角思维教学，把现代化教学手段引进课堂，为运用这种教学模式提供了可能。通过多媒体的组合，可以把课堂教学置于广阔的历史与现实的社会背景之下，形成了学科之间的相互渗透，使理论与实践在课堂教学中实现了有效的结合，从而保证了课堂教学的优化。开阔了学生视野，加大了课堂容量，增强了学生思维的力度，构筑了大规角思维教学模式。
二、运用CAI技术，使政治课教学模式多元化
计算机多媒体技术提供的教学信息，不受时间与空间、宏观与微观的限制，根据教学需要，把教学内容涉及的事物、现象、过程全部再现于课堂，使抽象的教学内容化深为浅，实现教学模式的多元化。政治教师可以借助CAI教学软件的帮助，将讲课内容中不易直观形象表现出来的、需要用许多语言和文字解释的东西，以及教材内容少、显示材料多的内容用多种媒体方式丰富和充实，可以非常具体形象地展现在学生面前，更新了教学模式，也能很好地提高教学效率和教学质量。
三、运用CAI技术，有效实现思想政治课的德育功能
政治课课堂教学是实施学校德育的主要途径，因此，在政治课课堂教学中，应以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以榜样的力量教育鼓舞人，使学生树立正确的世界观、人生现、价值观，形成良好的道德品质和正确的政治观点。要实现政治课这些教学目标，没有学生感情的参与，仅仅说教、归纳演绎是难以达到的。1.运用CAI，以境育情，以情导行。要实现政治课的德育功能，必须进行情境教学，而现代化教学手段是实施情境教学的最佳途径。CAI教学形声结合，声画并茂，有较强的感染力，通过这些CAI手段，呈现具体、生动、感人的实际材料，创造与教学内容相适应的教学情境，使学生在情景交融中，引起思想和感情的共鸣，达到以境育情，以情导行的目的。2.懂信用相结合，加强德育实效。网络上大量的生动鲜活的事例材料带给学生的教育和感染作用是以往的思想政治课难以比较和抗衡的，因此，教师可以在网上选择大量相关资料下载，并提供一些相关网站给学生自主学习，开阔学生视野，既坚持了理论与实践相结合的原则，又加强了德育教育的实效。
四、政治课堂教学中运用ＣＡＩ的的注意事项
要想在运用计算机辅助教学的过程中充分发挥其作用，笔者认为还必须注意以下几点：1.教学过程中要注意摆正CAI的辅助地位。教师在教学中，不能受计算机媒体的影响和限制，而妨碍了正常的教学程序，影响教学思路。一节好课关键是采用什么样的教学方法，而不是使用多么先进的教学媒体，如果教学方法落后，即使使用了先进的教学媒体，这样的课也称不上是一节好课。2.正确处理好CAI与传统媒体的关系。计算机辅助教学虽然有其他电教媒体所不可比拟的优势，但不同的电教媒体所具有的功能是不一样的，同样也具有自己的局限性。3.运用CAI要做到有的放矢、适可而止。运用CAI进行教学，图文声并茂，形象生动，对于教学内容抽象、学生理解吃力、传统的教学模式难以奏效的而且有适于CAI形式的内容，其效果较好，但只有适时使用，才能得到最佳的效果，若使用不当，则画蛇添足，效果往往不佳。所以，在教学中应把握住“度”，把CAI教学内容与学生的“学”结合起来，做到适可而止。
总之，由于CAI具有能充分发挥计算机对文字、图形图象、动画、视频、音频等多种媒体综合处理能力的优势，以及灵活的人机对话等特点，在教学中极大地活跃了课堂气氛，充实和丰富课堂教学内容，激发学生学习兴趣和求知欲，并能使学生注意力更为集中，从而有效的提高了课堂的教学质量和效果。教学过程中合理、灵活的应用CAI，是一种新型的且行之有效的教学手段和方法，它不仅可创设一种轻松、活泼的教学氛围，而且还能使抽象理论具体化，能激发学生兴趣、增强学生记忆、开阔学生视野、拓展学生思维，达到掌握知识、培养能力、提高觉悟的教学目标。因而，备受广大教育工作者的喜爱，近几年来在全国各级各类学校中如火如荼的开展起来。
【参考文献】
[1]陈秋萍．《浅析浅谈CAI在政治课教学中的作用》．黄图盛纪念中学．
[2]佚名．《中学思想政治课运用CAI教学推动教改新思路》．
[3]佚名．《浅谈CAI在课堂教学中的注意点》．
[4]佚名．《论课程改革背景下中学政治课ＣＡＩ技术的运用》．
[5]陈德平．《浅谈CAI在政治课教学中的应用及其现实意义》．
[6]佚名．《CAI与政治课教学》．
一、运用CAI技术在政治课堂教学中积极拓展学生思维
政治课内容是社会科学的综合知识，从横向看涉猎政治、经济、法律、道德等方面的知识；从纵向看，上连五千年，下括五十年，具有容量大、知识广、时代感强的特点。而课堂教学时间是有限的，这就形成了课程知识宽容量与教学条件窄范围的矛盾。解决这一矛盾，关键在于优化课堂教学结构，实行小结构，大视角思维教学，把现代化教学手段引进课堂，为运用这种教学模式提供了可能。通过多媒体的组合，可以把课堂教学置于广阔的历史与现实的社会背景之下，形成了学科之间的相互渗透，使理论与实践在课堂教学中实现了有效的结合，从而保证了课堂教学的优化。开阔了学生视野，加大了课堂容量，增强了学生思维的力度，构筑了大规角思维教学模式。
二、运用CAI技术，使政治课教学模式多元化
计算机多媒体技术提供的教学信息，不受时间与空间、宏观与微观的限制，根据教学需要，把教学内容涉及的事物、现象、过程全部再现于课堂，使抽象的教学内容化深为浅，实现教学模式的多元化。政治教师可以借助CAI教学软件的帮助，将讲课内容中不易直观形象表现出来的、需要用许多语言和文字解释的东西，以及教材内容少、显示材料多的内容用多种媒体方式丰富和充实，可以非常具体形象地展现在学生面前，更新了教学模式，也能很好地提高教学效率和教学质量。
三、运用CAI技术，有效实现思想政治课的德育功能
政治课课堂教学是实施学校德育的主要途径，因此，在政治课课堂教学中，应以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以榜样的力量教育鼓舞人，使学生树立正确的世界观、人生现、价值观，形成良好的道德品质和正确的政治观点。要实现政治课这些教学目标，没有学生感情的参与，仅仅说教、归纳演绎是难以达到的。1.运用CAI，以境育情，以情导行。要实现政治课的德育功能，必须进行情境教学，而现代化教学手段是实施情境教学的最佳途径。CAI教学形声结合，声画并茂，有较强的感染力，通过这些CAI手段，呈现具体、生动、感人的实际材料，创造与教学内容相适应的教学情境，使学生在情景交融中，引起思想和感情的共鸣，达到以境育情，以情导行的目的。2.懂信用相结合，加强德育实效。网络上大量的生动鲜活的事例材料带给学生的教育和感染作用是以往的思想政治课难以比较和抗衡的，因此，教师可以在网上选择大量相关资料下载，并提供一些相关网站给学生自主学习，开阔学生视野，既坚持了理论与实践相结合的原则，又加强了德育教育的实效。
四、政治课堂教学中运用ＣＡＩ的的注意事项
要想在运用计算机辅助教学的过程中充分发挥其作用，笔者认为还必须注意以下几点：1.教学过程中要注意摆正CAI的辅助地位。教师在教学中，不能受计算机媒体的影响和限制，而妨碍了正常的教学程序，影响教学思路。一节好课关键是采用什么样的教学方法，而不是使用多么先进的教学媒体，如果教学方法落后，即使使用了先进的教学媒体，这样的课也称不上是一节好课。2.正确处理好CAI与传统媒体的关系。计算机辅助教学虽然有其他电教媒体所不可比拟的优势，但不同的电教媒体所具有的功能是不一样的，同样也具有自己的局限性。3.运用CAI要做到有的放矢、适可而止。运用CAI进行教学，图文声并茂，形象生动，对于教学内容抽象、学生理解吃力、传统的教学模式难以奏效的而且有适于CAI形式的内容，其效果较好，但只有适时使用，才能得到最佳的效果，若使用不当，则画蛇添足，效果往往不佳。所以，在教学中应把握住“度”，把CAI教学内容与学生的“学”结合起来，做到适可而止。
总之，由于CAI具有能充分发挥计算机对文字、图形图象、动画、视频、音频等多种媒体综合处理能力的优势，以及灵活的人机对话等特点，在教学中极大地活跃了课堂气氛，充实和丰富课堂教学内容，激发学生学习兴趣和求知欲，并能使学生注意力更为集中，从而有效的提高了课堂的教学质量和效果。教学过程中合理、灵活的应用CAI，是一种新型的且行之有效的教学手段和方法，它不仅可创设一种轻松、活泼的教学氛围，而且还能使抽象理论具体化，能激发学生兴趣、增强学生记忆、开阔学生视野、拓展学生思维，达到掌握知识、培养能力、提高觉悟的教学目标。因而，备受广大教育工作者的喜爱，近几年来在全国各级各类学校中如火如荼的开展起来。
【参考文献】
[1]陈秋萍．《浅析浅谈CAI在政治课教学中的作用》．黄图盛纪念中学．
[2]佚名．《中学思想政治课运用CAI教学推动教改新思路》．
[3]佚名．《浅谈CAI在课堂教学中的注意点》．
[4]佚名．《论课程改革背景下中学政治课ＣＡＩ技术的运用》．
[5]陈德平．《浅谈CAI在政治课教学中的应用及其现实意义》．
[6]佚名．《CAI与政治课教学》．