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新课程标准的实施,对教师自身的素质提出了更高的要求.新课程非常强调教师的教学反思,并把反思看作是优化课堂教学,实施教师可持续发展的重要举措.事实上,教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素”,在教学实践中,进行教学反思是提高教师的教学水平和教科研水平的有效途径,对教师成长具有十分重要的意义.在新课改下结合我的教学实际,就教学反思谈几点想法: