高职《精神科护理学》课程改革研究与实践

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随着生物-心理-社会医学模式的出现,使当代医学与护理学不但关心病变的器官,更关注具有社会心理特征的"整体病人",这种趋势在精神科护理学的发展中显得尤为突出。为适应新的医学模式,高职《精神科护理学》必须进行改革,以充分体现"注重整体"的现代护理专业理念。
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