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<正>作为中小学教育的重要领域,公民教育的目的就在于通过开展一系列的活动,最终把学生培养成为积极且自觉的社会人,履行作为一名公民所应承担的责任。①积极参与学校和社会的活动则是中小学生公民责任感养成的有效途径,相关研究表明,
澳大利亚中小学生公民责任感培养的调查与启示
【摘 要】
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<正>作为中小学教育的重要领域,公民教育的目的就在于通过开展一系列的活动,最终把学生培养成为积极且自觉的社会人,履行作为一名公民所应承担的责任。①积极参与学校和社会
【机 构】
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华东师范大学教育学系
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2008年06期
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