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教育已经进入信息化2.0时代。经济落后的农村教师的信息化教学能力是否匹配教育部对教育信息化的要求?经过对菏泽市50所农村小学中150名教师进行调查发现农村教师的信息化教学意识薄弱,信息化教学能力不高,现代信息技术应用培训不足等问题。要提高教师的信息化教学能力需要有教师、学校和教育主管部门的共同改进和努力。