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中国的教育事业是经过近半个多世纪，曲折发展起来的，是一部探索具有中国特色的社会主义教育的历史。《中国教育改革与发展纲要》明确指出：中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道。面向全体学生，全面提高学生的思想品德、文化科学、劳动技能和身体素质，促进学生生动活泼的发展。而要实现基础教育由应试教育转轨，就必须实行教学改革。 一 教学改革是当今社会发展的需要 １９５８年起，我们开始抛弃苏联的教育模式，进行一场新的教育探索与变革，提出了建立中国社会主义教育的构想。教育必须为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结