【摘 要】
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据联合国教科文组织统计,全世界8.9亿文盲中,中国占2.29亿,地球上每四个文盲中就有一个是我们炎黄子孙,国家统计局的资料表明,仅从1980到1988年,全国中小学流失的学生就达370
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据联合国教科文组织统计,全世界8.9亿文盲中,中国占2.29亿,地球上每四个文盲中就有一个是我们炎黄子孙,国家统计局的资料表明,仅从1980到1988年,全国中小学流失的学生就达3700多万人。在我国广大贫困的地区许多小学生的入学率只有三分之一,甚至更低,其中因贫困失学,辍学的占90%以上。位于广西壮族自治区西南部,右江中部,聚居着壮、汉、瑶三个民族的平果县。解放40多年来,特别是党的十一届三中全会以来在党的领导下,全县各项事业取得了可喜的成就,人民生活不断改善。但由于种种原因,至今全县41.82万人口中
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【摘要】科学发展观是马克思主义人学理论的继承和发展,它不但传承了把“现实的人”作为出发点的马克思主义人学思想,而且把“现实的人”作为其理论基础和立论前提,具有与时俱进的理论品格。在社会主义初级阶段,通过科学发展,不断满足“现实的人”的需要已成为贯彻落实科学发展观的内在动力。 【关键词】科学发展观 现实的人 立论基础 科学发展观的核心理念是以人为本,它的提出彰显了马克思主义人学思想的时代气
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