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探讨了在“饮料加工技术”课程融入思政教育的必要性,从课程的整体设计、课程思政元素挖掘、课程教学改革实施路径等3个方面对饮料加工技术课程思政教学改革进行了探索,以期实现“育德”和“育智”并进,为国家和社会培养德才兼备、全面发展的人才.
互联网背景下“饮料加工技术”课程思政教学探索与实践
【摘 要】
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探讨了在“饮料加工技术”课程融入思政教育的必要性,从课程的整体设计、课程思政元素挖掘、课程教学改革实施路径等3个方面对饮料加工技术课程思政教学改革进行了探索,以期实现“育德”和“育智”并进,为国家和社会培养德才兼备、全面发展的人才.
【机 构】
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佛山职业技术学院
【出 处】
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当代农机
【发表日期】
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2021年12期
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