【摘 要】
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高职英语课程资源的开发应该符合高职英语教育应用性、实用性和实践性的特征,充分重视本地区、本学校的办学特色,遵循适应性、发展性和个性化原因,注重教师和学生两大重要的资源
【基金项目】
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本文是江西省高校人文社会科学研究2012年度项目《英语课程资源开发利用研究》成果之一(课题编号:JY1241)
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高职英语课程资源的开发应该符合高职英语教育应用性、实用性和实践性的特征,充分重视本地区、本学校的办学特色,遵循适应性、发展性和个性化原因,注重教师和学生两大重要的资源群体。
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