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中职学生英语交际能力的培养,不仅要关注学生英语听说和读写能力,还需要从中西方文化差异学习中,增强学生的跨语言文化能力。交际能力是对语言应用的过程,而语言又包含其自身的思维习惯、宗教信仰、民俗文化、历史典故等背景信息。为此,在中职阶段学生英语交际能力养成中,应从文化差异下来探讨有效的培养途径。