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新课程改革的不断开展使得课堂教学高效化成为当今初中数学教学工作的必然趋势。然而，作为一门理科学科，大量的数学规律、公式和习题使得数学课堂缺乏足够的趣味性，无法充分调动学生听课的积极性，更无法提做到课堂教学高效化。探索和研究如何使初中数学课堂教学高效化成为摆在所有初中数学教师面前的难题。
如何使初中数学课堂教学高效化
【摘 要】
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新课程改革的不断开展使得课堂教学高效化成为当今初中数学教学工作的必然趋势。然而，作为一门理科学科，大量的数学规律、公式和习题使得数学课堂缺乏足够的趣味性，无法充分调动
【机 构】
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江西省上饶市三清山风景区三清山中学
【出 处】
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新课程学习·下旬
【发表日期】
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2014年4期
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