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随着我国教育的发展的重视,小学英语作为一门语言类的学科,教师要特别注重让学生多阅读多朗读,培养学生的语感,增强学生在英语学习过程中综合能力的提升,在朗读教育教学中,让学生准确地掌握语音语调,扎实的提高学生英语学习的基本功.要让小学生在规律性的语言训练过程中,逐渐培养英语学习的自信,增强学生的学习热情,养成良好的学习习惯.