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语文教学自拼音开始。汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分，是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具。新课改的教学实践中，充分调动学生的眼、耳、口、脑、手，多“管”齐下学习拼音，活跃课堂气氛，使抽象的拼音符号变得具体可感，并从中发展学生的各种语文能力。
小学汉语拼音教学实践与感悟
【摘 要】
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语文教学自拼音开始。汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分，是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具。新课改的教学实践中，充分调动学生的眼、耳、口、脑、手，多“管”齐
【机 构】
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江西省南昌市青山湖区滕洲小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2012年10期
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