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新课程改革对初中思想品德课程的教学要求也更加丰富，教学模式的运用直接决定着思想品德的教学效果，在三维目标的指导下，“情景体验”教学模式是一种比较适合达到我们所要的教育目标和获得我们所期待的教育效果的教学模式。
情景体验教学在初中思想品德课中的运用
【摘 要】
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新课程改革对初中思想品德课程的教学要求也更加丰富，教学模式的运用直接决定着思想品德的教学效果，在三维目标的指导下，“情景体验”教学模式是一种比较适合达到我们所要的教育
【机 构】
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福建省将乐县第四中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2014年8期
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