【摘 要】
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2001年6月教育部制定的《基础教育课程改革纲要(试行)》以及新修订的《语文教学大纲》中对学生自主学习能力的培养要求,迫切需要老师调整原有教学模式,在课堂上指导学生积极
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2001年6月教育部制定的《基础教育课程改革纲要(试行)》以及新修订的《语文教学大纲》中对学生自主学习能力的培养要求,迫切需要老师调整原有教学模式,在课堂上指导学生积极主动地学习,因此我尝试着采用自学+指导,检测+辅导的教学模式,而这种教学模式在古文教学中的效果也更为明显。
In June 2001, the Basic Education Curriculum Reform (Trial) formulated by the Ministry of Education and the newly revised “Chinese Teaching Syllabus” required students to develop their own autonomous learning ability. It is imperative that teachers should adjust the original teaching mode and guide them in the classroom Students take the initiative to learn, so I try to use self-learning + guidance, testing + counseling teaching mode, and this teaching mode in classical teaching effect is more obvious.
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