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信息时代,计算机教育对象和计算机功能定位均发生了变化,但当前高职院校《计算机应用基础》课程教育中还存在教学内容与中学雷同、学生基础参差不齐、课堂教学方式老套、考试方式不科学等现实问题。为解决上述问题,提出新形势下高职院校《计算机应用基础》课程教学目标,并从五个方面提出改进措施。
关于高职院校《计算机应用基础》课程的几点思考
【摘 要】
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信息时代,计算机教育对象和计算机功能定位均发生了变化,但当前高职院校《计算机应用基础》课程教育中还存在教学内容与中学雷同、学生基础参差不齐、课堂教学方式老套、考试
【机 构】
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江苏经贸职业技术学院
【出 处】
：
中国证券期货
【发表日期】
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2013年2X期
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