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针对高等学校日常教学管理工作中所积累的大量课堂教学质量评估数据及教育决策对量化分析和研究结果的愈加依赖,应用数据挖掘中的决策树技术,从中找出隐藏的、有价值的知识,可为学校决策部门制定课堂教学管理、提高教学质量、促进教师教学水平和优化教师队伍建设等方面的决策提供科学的依据和参考。
ID3决策树算法分析与高等学校综合教学评价
【摘 要】
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针对高等学校日常教学管理工作中所积累的大量课堂教学质量评估数据及教育决策对量化分析和研究结果的愈加依赖,应用数据挖掘中的决策树技术,从中找出隐藏的、有价值的知识,
【机 构】
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合肥学院
【出 处】
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铜陵学院学报
【发表日期】
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2012年4期
【基金项目】
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安徽省优秀青年人才基金项目《基于数据挖掘的教务决策支持系统研究与实践》（编号：2011SQRW107）, 合肥学院科学研究项目（编号：10KY08ZR）研究成果
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