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本文通过对生命教育的认识，提出让生命回归到体育之中，并且从教学内容、教学方法、教学评价和教学环境四个方面对生命视野下的教学构建进行探讨。同时，提出体育教学应该源于人的生命、循于人的生命、达于人的生命，从而提升学生的生命价值，使得学生能够敬畏生命、欣赏生命、珍爱生命和尊重生命。
生命教育视野下的体育教学
【摘 要】
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本文通过对生命教育的认识，提出让生命回归到体育之中，并且从教学内容、教学方法、教学评价和教学环境四个方面对生命视野下的教学构建进行探讨。同时，提出体育教学应该源于人的
【机 构】
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南昌大学教育学院
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2010年5期
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