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2013年12月19日,武汉长江职业学院启动学校奖学金评定,从2013年起该校全面实施奖学金评定学生答辩制度,全校学生可现场观摩,让真正优秀者脱颖而出。
为使奖学金评定真正成为引导学生成才的一个重要指挥棒,2013年该学院一改往年以成绩论英雄的做法,通过综合素质评定,各院初选入围学生参加学校组织的奖学金评定学生答辩会,最后确定入选学生。参加答辩的学生通过PPT形式从个人基本情况、思想品德、学习成绩、文体活动、技能大赛、社会实践及公益活动等方面对自己的申请理由进行陈述,评委给出答辩成绩,评委会再根据综合评议确定人选。
在该学院的奖学金评定答辩会上,10名参加答辩学生,其中有专业成绩第一、整天泡在图书馆的学霸;有获得国家专利的小发明家;有与政府高官对话交流的大学生记者;还有作品入选国际大赛的学子……
据悉,该学院评定学校奖学金时,凸显育人导向,围绕该校“诚信、勤劳、交际、奉献”的育人思路,注重培养政治坚定、诚实守信、吃苦耐劳、会交际沟通、团队意识强、有一定技能的人。該校奖学金设立的单项奖包括自强自立奖、道德风尚奖、特长之星奖、创新之星奖、社会实践奖、优秀学生干部贡献奖。
该学院副校长杨敬华在接受采访时说:“奖学金评定一定要发挥其教育、引导作用。采用这种全校公开答辩的评定方式,旨在引导学生发掘潜能,提升综合素质,而且有效地树立和宣传了优秀学生典型,在学生中营造相互学习的良好学习风气,更好地激励学生勤奋学习,全面发展。”
为使奖学金评定真正成为引导学生成才的一个重要指挥棒,2013年该学院一改往年以成绩论英雄的做法,通过综合素质评定,各院初选入围学生参加学校组织的奖学金评定学生答辩会,最后确定入选学生。参加答辩的学生通过PPT形式从个人基本情况、思想品德、学习成绩、文体活动、技能大赛、社会实践及公益活动等方面对自己的申请理由进行陈述,评委给出答辩成绩,评委会再根据综合评议确定人选。
在该学院的奖学金评定答辩会上,10名参加答辩学生,其中有专业成绩第一、整天泡在图书馆的学霸;有获得国家专利的小发明家;有与政府高官对话交流的大学生记者;还有作品入选国际大赛的学子……
据悉,该学院评定学校奖学金时,凸显育人导向,围绕该校“诚信、勤劳、交际、奉献”的育人思路,注重培养政治坚定、诚实守信、吃苦耐劳、会交际沟通、团队意识强、有一定技能的人。該校奖学金设立的单项奖包括自强自立奖、道德风尚奖、特长之星奖、创新之星奖、社会实践奖、优秀学生干部贡献奖。
该学院副校长杨敬华在接受采访时说:“奖学金评定一定要发挥其教育、引导作用。采用这种全校公开答辩的评定方式,旨在引导学生发掘潜能,提升综合素质,而且有效地树立和宣传了优秀学生典型,在学生中营造相互学习的良好学习风气,更好地激励学生勤奋学习,全面发展。”