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小学语文教学中，可以采取难文浅教的方法，提高有难度课文的教学效率。小学六年级上册《好的故事》一文就符合难文的特点。笔者在教学设计中阐述了具体的讲授策略，意在帮助教师用好教科书，开辟小学语文有难度课文教学的新思路。
难文浅教 相得益彰——小学语文《好的故事》教学设计研究
【摘 要】
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小学语文教学中，可以采取难文浅教的方法，提高有难度课文的教学效率。小学六年级上册《好的故事》一文就符合难文的特点。笔者在教学设计中阐述了具体的讲授策略，意在帮助教师用好教科书，开辟小学语文有难度课文教学的新思路。
【机 构】
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小学生(上旬刊)
【出 处】
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小学生(上旬刊)
【发表日期】
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2023年02期
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