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本文在“互联网+教育”背景下,基于对高职院校职业教育优势分析,打造以政府为主导、以差异性教学体系为基础、以“O2O”混合式教学模式为抓手、以社区教育网络课堂为平台的联动发展机制,从而推动高职院校与社区教育的协同发展.
“互联网+教育”背景下高职院校与社区教育联动发展机制研究
【摘 要】
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本文在“互联网+教育”背景下,基于对高职院校职业教育优势分析,打造以政府为主导、以差异性教学体系为基础、以“O2O”混合式教学模式为抓手、以社区教育网络课堂为平台的联
【机 构】
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郑州财税金融职业学校 河南 郑州 450000
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2020年34期
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