基于云+Android的物联网智能家居软件设计与实现

来源 :电子制作 | 被引量 : 0次 | 上传用户:snowdrangon
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伴i随着大数据、人工智能、网络安全、传感器等技术飞速发展,物联网应用技术在智能家居领域普及度越来越高,本文设计了基于云+Android的物联网智能家居系统,通过网络将设备、家电、家居等互联,并将数据上传到云端,通过智能家居移动客户端进行智能化控制,及时对家居环境进行监测、控制,实现智能化居家控制效果。
其他文献
会计继续教育作为继续教育体系中的重要组成部分,对提升我国会计人员整体素质及提高会计信息质量具有重要意义。本文通过问卷调查与深度访谈,借助“三圈理论”的解释框架,从价值、能力、支持分析发现:继续教育内容偏离广大会计人员真实需求、继续教育管理部门及会计继续教育机构服务能力偏弱、广大会计人员及其所在单位接受会计继续教育动力不足等是制约会计继续教育质量提升的关键因素。从内容针对性、时效性提升会计继续教育课
现阶段,科技发展日新月异,城市化建设加速,人类对自然资源、能源等的应用不断增多,大量的资源能源开发导致部分资源枯竭。要实现可持续发展,需要不断研究科技创新的发展路径,减少资源浪费,并对于城市化发展中的突出环境问题进行解决。现阶段,人们对于环境保护和资源节约的关注度不断提升,绿色环保理念深入人心,需要不断加强绿色环保工作。家居设计是人类生活中不可或缺的一部分,在家居设计中促进绿色环保材料应用,对于绿
为探讨家庭累积风险因素和父母教养方式对幼儿问题行为的影响,对557名幼儿进行问卷调查,得出以下结果。第一,家庭累积风险因素与父母敌意/控制、幼儿问题行为显著正相关,与父母支持/参与显著负相关;父母支持/参与与幼儿问题行为显著负相关,父母敌意/强制与幼儿问题行为显著正相关。第二,家庭累积风险因素负向预测父母支持/参与,正向预测父母敌意/强制和幼儿问题行为;父母支持/参与负向预测幼儿问题行为,父母敌意
中小学生命课堂是生命教育视域下的理想课堂,也是中小学实施生命教育的主阵地。中小学生命课堂的构建需要确立生命在场的逻辑前提,理清教学过程的辩证关系,打造关切生命的课堂氛围,呈现激励生命的"愤悱式"教学过程,构建教学相长的"学习共同体"。
<正>实现“双碳”目标是一场硬仗,不是轻轻松松就能实现的,必须立足我国能源资源禀赋,坚持稳中求进,推动“双碳”工作不断迈上新台阶。全国单位GDP二氧化碳排放下降了34.4%;全国森林覆盖率达到24.02%,可再生能源开发利用规模、新能源汽车产销量稳居世界第一;三江源、大熊猫等第一批5个国家公园设立,保护面积达23万平方公里……十年来,
期刊
<正>
期刊
<正>一、来访者资料王某,男,现年16岁,某校九年一班学生。他是一个聪明、固执、不善言谈的人,常表现为沉默,对周围的事物一概采取漠然的态度:经常愣神;偶尔有不顺心的事情发生,他就会大动肝火,不顾一切地进行反击;是班级中老师和同学都不敢轻易惊动的"怪人"。二、来访者情况他在小学和中学一年级的成绩都比较优秀,是老师的得意门生、同学羡慕的对象。最近一年来感到以前的上进心、荣誉感一扫而光,对学习感到索然无
期刊
利用关系数据分析范式,通过二次指派程序(QAP)从全时期、逐年与分时期三个层次研究产业绿色转型对居民收入差距的影响机制。结果表明:产业绿色转型是影响居民收入差距的重要因素,且影响力随时间推移越来越强。此外,实证结果表明提高产业绿色转型效率可以缩小居民收入差距。因此,提出了从绿色产业、绿色产业理念、绿色技术创新和地方政府政策四个方面的对策建议。