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尝试从实证的角度,以湖南为例,探讨在当前资源、环境约束的条件下,产业结构的演化与科技进步、教育资源等之间的关系,模型结果显示湖南科技人才、科技创新与产业结构之间存在较强的关联性,湖南人才优势、科技创新能力对产业结构转换的贡献非常明显。同时也说明人才培养质量的提升、科技创新与现代产业体系的形成三者之间存在互动关系。亟待通过教育模式进一步改革来推进产业结构升级,促进人才培养质量的提升,实现经济发展方式的转变。