依托法治提高学校管理水平

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zgz000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
法治是当代社会管理的基本理念,也是今天学校管理工作的着力点。这要求我们依法制定完善的规章制度,同时强化落实,加强宣传,更好地维护师生的合法权益。 The rule of law is the basic concept of contemporary social management, but also the focus of school management today. This requires that we formulate sound rules and regulations in accordance with the law and at the same time strengthen implementation, strengthen publicity and better safeguard the legitimate rights and interests of teachers and students.
其他文献
幼儿同伴模仿行为是指幼儿受到同伴的影响,而自觉或不自觉地仿效其言行并使自己的言行与之相似或相同的过程。幼儿同伴模仿行为类属于社会性发展这一研究领域,是幼儿期一种重
现阶段司法实践对“恶意”的认定呈现出浓厚的客观化色彩,而其合理性有待通过对不确定概念的解读加以检验。《域名纠纷司法解释》中“恶意”之引入,意在通过提高行为人的主观恶
基于开顶式气室臭氧(O3)熏蒸装置,研究了人工模拟氮沉降对O3胁迫下青杨光合特性的影响.结果表明,随着O3浓度的升高,净光合速率(Pn)、电子传递速率(ETR)、PSⅡ反应中心激发能捕获效
近年来,校园足球的发展得到党中央和国务院的高度重视,校园足球文化节、足球联赛、足球操等一系列与足球相关的活动相继开展,湖南省校园足球取得了阶段性的进步,但在开展过程