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甲状腺功能亢进症,是甲状腺合成分泌甲状腺激素过多所致的一组临床综合征,近年来发病率有明显上升趋势。虽然药物治疗甲状腺功能亢进能收到满意疗效,但病人中普遍存在着的种种对疾病及其治疗的认识误区,直接影响了疾病的转归。为此,我科护士2004年3月-2006年12月,对256例甲状腺功能亢进初诊病人进行健康教育干预措施,使他们对这一病症有了较全面的认识,对日后治疗得以顺利进行起到了重要作用。现报告如下。