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文章主要针对小学《品德与社会》课堂教学的表现性学习评价展开了探讨，对表现性评价的设计和实施作了详细阐述，分析了评价结果的解释与运用，并提出了问题和建议，以期能为有关方面的需要提供参考借鉴。
小学《品德与社会》课堂教学的表现性学习评价
【摘 要】
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文章主要针对小学《品德与社会》课堂教学的表现性学习评价展开了探讨，对表现性评价的设计和实施作了详细阐述，分析了评价结果的解释与运用，并提出了问题和建议，以期能为有关方面
【机 构】
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广东省五华县安流镇中心小学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2017年8期
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