1+2+N考核方法在药理学教学中的实践

来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:evolution_jip
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课程的考核方法既是检验学生学习效果的手段,也是评价教师教学效果、促进教学水平不断提高的重要方法.在信息化时代,随着教学手段和教学模式发生的巨大变革,笔者在药理学教学过程中,突破以往一次期末考试定成绩的传统考核方法,灵活应用现代信息化教学手段,网络教学资源,以及课堂派、学习通等教学助手平台,在教学过程中尝试实践了1+2+N的考核方法,实践中发现了一些问题也总结了一些经验,以期能够在培养学生养成良好学习习惯、助力学生坚持终身学习的同时,促进教师药理学教学水平的不断提高,并间接促进信息化时代高职院校药理学课程的创新建设.
其他文献
在我国目前中等职业学校的声乐课程的教学与中等职业学校其他专业的课程教学相比更为需要与时代的脚步共同前进,然而在我国中等职业学校的声乐课程教学中,长期以来始终还有很
马克思主义学院是高校思想理论和意识形态的重要阵地,肩负着学习宣传马克思主义、落实党的方针政策、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重任.加强马克思主义学院党支
苏格拉底对话教学法主要指利用师生之间的对话、辩论,逐步揭露观点矛盾,从而获得真理的过程.传统的课堂,师生间的对话更多的是流于形式,在苏格拉底对话教学法中,师生间的对话
新时代大学生是具有强烈的自我意识,富有生机、活力的社会群体,更是在未来实现中华民族伟大复兴中国梦的希望和愿景的社会主体之一.因此要全面、客观、准确地了解当前大学生
对于教育帮扶,政府的扶贫工作,54所高校宣读《高校参与脱贫攻坚倡议书》,倡议动员更多高校和社会力量深度介入教育扶贫工作,努力打造教育扶贫培训平台、互动平台、交流平台、
幼儿教育是重要的社会公益事业,部队幼教工作更注重其教育性和福利性的核心价值.部队幼儿园的幼教工作,更有着面向部队、服务官兵、稳军心、暖人心、服务国防建设的战略意义,
在地理教学中要充分利用地理板图开展教学活动,营造良好的地理课堂教学氛围,调动学生学习的主动性、积极性,提高学生学习地理的兴趣.从而提升地理教学水平,提高地理教学效率.
一二年级看图写话教学不仅能锻炼学生遣词造句、谋篇布局的作文能力,也能有效促进学生读图认知、思维拓展、语言表达等能力的初步发展.然而在实际的看图写话教学中,部分教师
为了落实高职院校体育课程和教学质量的深化改革,为社会提工高素质、技能强的技术型人才,总结高职院校体育教学改革方面积存的问题,从多方面、多方位进行结合探讨,推动高职院
在时代的发展下,学前教育专业受到了前所未有的关注.音乐课程一直以来都属于学前教育专业的重要内容.在现阶段中等职业学校学前教育专业音乐技能教学质量不够理想的背景下,相