【摘 要】
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互联网已经走进千家万户,尚未成熟的小学生面对诱惑,可能会影响学生今后的学习和成长。网络时代的班主任工作面临着新的挑战,班主任只有结合学生身心发展的特点,研究网络发展
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互联网已经走进千家万户,尚未成熟的小学生面对诱惑,可能会影响学生今后的学习和成长。网络时代的班主任工作面临着新的挑战,班主任只有结合学生身心发展的特点,研究网络发展所带来的新问题,才能更好地促进学生发展。
The Internet has entered tens of thousands of families. The immature pupils face the temptation to influence their future study and growth. Class teacher work in the Internet age is facing new challenges. Only with the characteristics of students ’physical and mental development, the teacher in charge of class can study the new problems brought by the development of the network in order to better promote the students’ development.
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